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            襄陽市諸葛亮中學:文明之花滿校園

            A-   A+
            發表時間:2022年05月13日    來源:湖北文明網

              隆中耕讀,詩書傳承。

              從膾炙人口的“三顧茅廬”,到光耀千古的《隆中對》《出師表》《誡子書》……先賢們千年積淀的文化底蘊,是市諸葛亮中學取之不盡、用之不竭的寶貴文化教育資源。

              漫步在襄陽市諸葛亮中學校園,生機與活力撲面而來:寬敞整潔的教室,充滿書香氣息;教室外走廊上張貼的名言警句,潛移默化地滋潤學生心田;設施齊全的多媒體教室,成為學生追求真知的舞臺;干凈整潔的校園,活躍著學生快樂運動的身影……成立于1991年的市諸葛亮中學,堅持以學生為主體,以優良的校訓、校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生健康成長,推進了德育建設,構建了一個管理科學、安全和諧、環境優美、文明向上的文明校園。

              如今,學校已成為師生放飛夢想的精神家園。2017年,襄陽市諸葛亮中學榮獲首屆“湖北省文明校園”榮譽稱號。

              修己惠人 篤行致遠

              芳芳草綠苒苒,滿園桃李芳,無不依賴于春風細雨的滋潤。一所學校的長足發展,同樣離不開高素質的教師隊伍。

              圍繞精神文明建設,市諸葛亮中學積極搭建平臺,加強師德師風建設,打造一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。通過師德演講比賽、教科研活動、德育征文等載體,增強教師教書育人的責任感和使命感;深度推進“名師工程”,實現教育質量不斷提高。如今,市諸葛亮中學教師隊伍形成了自覺探索、樂于嘗試的良好教研風氣,學校核心競爭力不斷提升。

              截至目前,市諸葛亮中學共有隆中名校長1人、隆中名師3人、樊城名師16人。

              素質引領 各展其長

              市諸葛亮中學積極倡導文明、健康、和諧的校園文化,引領學生健康成長。

              學校充分利用和挖掘教育資源,讓每一面墻壁都說話,每一處角落都育人。開設時政教育專欄和學生作品宣傳畫廊,讓學生在潛移默化中接受教育和熏陶;在醒目位置設置校訓、校風、教風、學風宣傳板,規范學生的一言一行;?;?、校歌富有文化內涵,體現辦學思想;主體雕塑特色鮮明,校園建筑風格獨特,名人文化長廊豐富多彩,板報櫥窗展示校園新風,校園廣播內容天天更新,隨處可見的標語、對聯、警示牌成為校園一道亮麗的風景線。

              學校堅持“讓操場熱鬧起來、讓校園活躍起來、讓生活多彩起來”的指導思想,大力開展科技、體育、藝術等校園社團活動,為學生提供多元發展的路徑和空間,讓學生在學習之余,培養興趣愛好、發揮個性特長、提高整體素質,為每個學生的終生幸福與持續發展奠基。

              截至目前,市諸葛亮中學已連續11年參加湖北省青少年無線電制作競賽,每屆都有學生榮獲一等獎,累計一等獎21人次,參賽獲獎率達70%以上。

              以德為先 以文化人

              市諸葛亮中學學生段廷翀曾榮獲2019年襄陽市第一批“新時代好少年”稱號。在學習中,她以鍥而不舍的精神勇闖難關,取得優異成績;在公益活動中,她義賣自己的繪畫作品,為災區送去愛心和溫暖;在科技活動中,她勇于直面挑戰,敢于探索未知,以勤奮和智慧獲得了諸多榮譽。她的故事,影響了一屆又一屆學弟學妹。

              育人先育德。在文明校園創建中,市諸葛亮中學堅持以文化人、以德為先,依托德育系列化活動,培育學生高尚人格。

              學校常態化開展以社會主義核心價值觀、社會公德、文明禮讓、紅色教育等為主要內容的系列教育活動,引導學生積極傳承孝親敬老、熱愛勞動、文明禮貌等傳統美德,弘揚守望相助、積極樂觀、顧全大局等精神,不斷提高品德修養,培育健全人格,厚植家國情懷。

              同時,學校師生積極參與“創文”活動,學?!靶〖t帽”志愿者走進社區開展志愿服務;學生上下樓梯靠右行,不追逐打鬧……文明逐漸成為學校的一張閃亮名片。

              “校園,因文明而和諧;文明,讓校園更美麗。接下來,全校師生將以強烈的進取心和旺盛的創造力提升辦學水平,不懈努力,孜孜追求,全面推進素質教育,努力凸顯辦學特色,實現學校新的跨越,不斷將文明校園創建工作向前推進,讓文明之花開遍校園每個角落?!笔兄T葛亮中學校長徐文發說。 (襄陽日報 全媒體記者 孫修廷 通訊員 劉圣勇 余華鵬 陳逸飛)

            責任編輯:李歡

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            襄陽市諸葛亮中學:文明之花滿校園

            發表時間:2022-05-13 來源:湖北文明網

              隆中耕讀,詩書傳承。

              從膾炙人口的“三顧茅廬”,到光耀千古的《隆中對》《出師表》《誡子書》……先賢們千年積淀的文化底蘊,是市諸葛亮中學取之不盡、用之不竭的寶貴文化教育資源。

              漫步在襄陽市諸葛亮中學校園,生機與活力撲面而來:寬敞整潔的教室,充滿書香氣息;教室外走廊上張貼的名言警句,潛移默化地滋潤學生心田;設施齊全的多媒體教室,成為學生追求真知的舞臺;干凈整潔的校園,活躍著學生快樂運動的身影……成立于1991年的市諸葛亮中學,堅持以學生為主體,以優良的校訓、校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生健康成長,推進了德育建設,構建了一個管理科學、安全和諧、環境優美、文明向上的文明校園。

              如今,學校已成為師生放飛夢想的精神家園。2017年,襄陽市諸葛亮中學榮獲首屆“湖北省文明校園”榮譽稱號。

              修己惠人 篤行致遠

              芳芳草綠苒苒,滿園桃李芳,無不依賴于春風細雨的滋潤。一所學校的長足發展,同樣離不開高素質的教師隊伍。

              圍繞精神文明建設,市諸葛亮中學積極搭建平臺,加強師德師風建設,打造一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。通過師德演講比賽、教科研活動、德育征文等載體,增強教師教書育人的責任感和使命感;深度推進“名師工程”,實現教育質量不斷提高。如今,市諸葛亮中學教師隊伍形成了自覺探索、樂于嘗試的良好教研風氣,學校核心競爭力不斷提升。

              截至目前,市諸葛亮中學共有隆中名校長1人、隆中名師3人、樊城名師16人。

              素質引領 各展其長

              市諸葛亮中學積極倡導文明、健康、和諧的校園文化,引領學生健康成長。

              學校充分利用和挖掘教育資源,讓每一面墻壁都說話,每一處角落都育人。開設時政教育專欄和學生作品宣傳畫廊,讓學生在潛移默化中接受教育和熏陶;在醒目位置設置校訓、校風、教風、學風宣傳板,規范學生的一言一行;?;?、校歌富有文化內涵,體現辦學思想;主體雕塑特色鮮明,校園建筑風格獨特,名人文化長廊豐富多彩,板報櫥窗展示校園新風,校園廣播內容天天更新,隨處可見的標語、對聯、警示牌成為校園一道亮麗的風景線。

              學校堅持“讓操場熱鬧起來、讓校園活躍起來、讓生活多彩起來”的指導思想,大力開展科技、體育、藝術等校園社團活動,為學生提供多元發展的路徑和空間,讓學生在學習之余,培養興趣愛好、發揮個性特長、提高整體素質,為每個學生的終生幸福與持續發展奠基。

              截至目前,市諸葛亮中學已連續11年參加湖北省青少年無線電制作競賽,每屆都有學生榮獲一等獎,累計一等獎21人次,參賽獲獎率達70%以上。

              以德為先 以文化人

              市諸葛亮中學學生段廷翀曾榮獲2019年襄陽市第一批“新時代好少年”稱號。在學習中,她以鍥而不舍的精神勇闖難關,取得優異成績;在公益活動中,她義賣自己的繪畫作品,為災區送去愛心和溫暖;在科技活動中,她勇于直面挑戰,敢于探索未知,以勤奮和智慧獲得了諸多榮譽。她的故事,影響了一屆又一屆學弟學妹。

              育人先育德。在文明校園創建中,市諸葛亮中學堅持以文化人、以德為先,依托德育系列化活動,培育學生高尚人格。

              學校常態化開展以社會主義核心價值觀、社會公德、文明禮讓、紅色教育等為主要內容的系列教育活動,引導學生積極傳承孝親敬老、熱愛勞動、文明禮貌等傳統美德,弘揚守望相助、積極樂觀、顧全大局等精神,不斷提高品德修養,培育健全人格,厚植家國情懷。

              同時,學校師生積極參與“創文”活動,學?!靶〖t帽”志愿者走進社區開展志愿服務;學生上下樓梯靠右行,不追逐打鬧……文明逐漸成為學校的一張閃亮名片。

              “校園,因文明而和諧;文明,讓校園更美麗。接下來,全校師生將以強烈的進取心和旺盛的創造力提升辦學水平,不懈努力,孜孜追求,全面推進素質教育,努力凸顯辦學特色,實現學校新的跨越,不斷將文明校園創建工作向前推進,讓文明之花開遍校園每個角落?!笔兄T葛亮中學校長徐文發說。 (襄陽日報 全媒體記者 孫修廷 通訊員 劉圣勇 余華鵬 陳逸飛)

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            公主每天都在挨cao中H
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